12月5日，冬日的溱湖國家濕地公園暖意融融，泰州市姜堰區(qū)城西學(xué)校教育集團城西初中校區(qū)約1000余名學(xué)子列隊前行，走進溱湖濕地科普館，開啟一場沉浸式自然研學(xué)之旅，讓“行走的課堂”在濕地秘境中綻放別樣光彩。 作為“適合教育，造就出彩人生”育人理念的生動實踐，此次研學(xué)活動將科普知識與實踐體驗深度融合。踏入溱湖濕地科普館，春、夏、秋、冬四大主題場景直觀呈現(xiàn)溱湖四季變遷，同學(xué)們在光影流轉(zhuǎn)中觀察濕地生物的棲息百態(tài)；沉浸式環(huán)幕影院，帶大家以動物視角穿梭天際、樹林與水底，全方位感受溱湖水文與生靈構(gòu)成的生態(tài)畫卷，不時發(fā)出陣陣驚嘆。濕地生態(tài)系統(tǒng)的奧秘被層層解鎖。同學(xué)們圍在動植物標本前，認真聆聽研學(xué)導(dǎo)師對本土物種的詳細講解，通過互動屏幕探究濕地的凈化功能與氣候調(diào)節(jié)作用；動物知識科普互動游戲墻前，大家踴躍參與，在歡聲笑語中鞏固濕地知識。

走出科普館，學(xué)子們徒步水育生態(tài)長廊，近距離觀察濕地的動植物的生存環(huán)境，學(xué)習(xí)觀測鳥類技巧，聽研學(xué)導(dǎo)師講述候鳥遷徙的長途旅程；近距離觀賞“四不像”麋鹿的獨特外形以及了解麋鹿從瀕危到恢復(fù)的保護歷程，讓同學(xué)們深刻體會到生物多樣性的重要意義。帶隊老師適時引導(dǎo)同學(xué)們將課本知識與濕地觀察結(jié)合，讓抽象的生態(tài)原理變得可感可觸。 城西初中相關(guān)負責(zé)人表示，學(xué)校始終堅持“研有所思，學(xué)有所獲”的研學(xué)宗旨，此次活動將生態(tài)文明教育融入實踐，既讓同學(xué)們領(lǐng)略了濕地的生態(tài)價值，更培養(yǎng)了環(huán)保意識與社會責(zé)任感，是“雙減”政策下素質(zhì)教育的生態(tài)實踐。 一天的研學(xué)之旅圓滿落幕，帶著滿滿的知識與感悟，學(xué)子們踏上歸途。此次溱湖濕地之行，不僅讓千余名城西學(xué)子開闊了自然視野、提升實踐能力，更在心中播下了守護生態(tài)、熱愛自然的種子。相信這份研學(xué)所得，將化為成長路上的不竭動力，助力少年們以實際行動踐行“人與自然和諧共生”的理念。